Oğlum 10 yaşında. O iyi bir öğrenci. Ödevini kendi başına yapıyor, ancak sonraki dersleri kendi başına öğrenemiyor. Diyor ki: Ne öğreneceğimi bilmiyorum ya da: bana sor, çünkü defterime kendim baktığımda, bana bunu yapabileceğimi düşünüyorum, ama sonra hatırlamıyorum. Bu yüzden defterleri elime alıp son dersleri sorguluyorum ve henüz bilmediğini kaydediyoruz. Okulda 5'i var ama bu yöntem 10-11 yaş arası bir çocuk için iyi mi? Kendini derslere kendi başına hazırlaması gerekmez mi?
Bilgiyi korumanın herhangi bir yöntemi, istenen etkiye sahip olduğu sürece iyidir. İşbirliğiniz, birlikte yararlı bir şekilde zaman geçirme ve oğlunuzun başarılarına bilinçli bir tanık olma gibi ek bir avantaja sahiptir. Bunun çocuğun ihtiyacı olan ve onun için önemli olması da mümkündür. Oğlun bağımsız hale gelmesi ve kendi yargısına güvenmesi için, yöntemi kademeli olarak değiştirmeye değer, böylece öğrendiklerini herhangi bir sırayla söyler ve sadece kesin olarak sorulan soruları yanıtlamaz. Son olarak, birlikte eklemeler yapın. Bu öğrenme yolu, daha geniş bir bilgi görüşü sağlar ve sadece hafızada mekanik olarak saklanabilen test cevaplarını alıştırmakla kalmaz.Her iki durumda da, çocuğunuz sizden istediği sürece bilgiyi pekiştirmeye yardım etmekten vazgeçmeyin. Aynı zamanda annesine olan güveninin bir ifadesidir. Birkaç yıl içinde oğlunuz danışmanlığı bıraktığında ve sizin için zamanı kalmadığında, bu anları sevgiyle hatırlayacaksınız.
Uzmanımızın cevabının bilgilendirici olduğunu ve doktor ziyaretinin yerini almayacağını unutmayın.
Barbara Śreniowska-SzafranUzun yıllara dayanan deneyime sahip bir öğretmen.